Conclusión
El curso de Filosofía, fue una de las nuevas y mas gratas experiencias que llegaron con la preparatoria, es una asignatura que si bien es algo compleja, se puede llegar a disfrutar al encontrarle la manera de aplicarla a la vida diaria, tal vez para unos fue un poco aburrida, para otros se torno demasiado interesante,y bueno es que en un principio la mayoría nos preguntavamos como un símbolo, disyunción, o modus ponems me ayudaría en el día a día, y posteriormente cuando vimos Ética, algunos nos dimos cuenta  de que ahora todas esas estructuras me nos han ayudado a estructurar mejor nuestros argumentos, a expresarnos de una manera mas fluida y concisa, a tener una visión mas critica de la sociedad, en lo particular el curso nos agrado mucho, no fue tan pesado, ademas de que fue muy interesante adquirir todos esos conocimientos, quizá tanto interés se debió a que fue una cosa realmente nueva para nosotros, pero algunos incluso llegamos a divertirme en las clases, sin duda una de nuestras materias favoritas.

Homosexualidad

La actividad se torno un poco difícil, por que no fue sencillo tratar de definir en términos sencillos algo tan complejo como lo es la homosexualidad, al igual que casi todos los integrantes teníamos perspectivas e ideas diferentes unos no estaban a favor de la adopción o e matrimonio otros sin embargo lo apoyaban o estaban en una posición neutral, en conclusión es un tema muy polémico,y que en los últimos años a tenido mayor aceptación en la sociedad,  pero a pesar de las diferencias llegamos a la conclusión de que cada persona es libre de actuar como lo desee y por tanto si no estamos a favor no deberíamos oponernos.
De la ética a la política.

Comentario: Mar adentro (Película)
Es una película asombrosa, nos hace reflexionar acerca de la forma de vida que llevamos y el cuanto la valoramos.
Es una película muy cruda que nos muestra, el sufrimiento, el dolor, frustración y en si todos aquellos sentimientos que puede llegar a padecer una persona parapléjica.
Así como una persona en estas condiciones puede tener la fuerza de voluntad suficiente para salir adelante con su padecimiento igual puede haber personas que no puedan y decidan que la muerte es una de las mejores opciones.
Si bien como ya se dijo hay personas que le encuentran sentido a la vida en esas condiciones hay otras que no, cada ser humano tiene un límite, no todos soportamos o sobrellevamos el dolor de la misma manera.
Nos parece injusto que la familia del protagonista no lo apoye en su decisión, entendemos que el hecho de perderlo será muy doloroso, pero ellos no se detienen a pensar cual dolorosa es la vida que el lleva.
El amor toma un lugar importante en esta historia, la chica que decide apoyar al protagonista a morir, es un claro ejemplo de persona que entiende la situación del sujeto, y que en realidad lo quiere ya que busca un bienestar para el, y lo importante de buscar este bienestar es que la misma persona lo quiere de esa forma, es un acto de amor considerado por muchos quizá atroz o enfermo pero para nosotros es uno maravilloso, porque va más allá del bienestar propio que busca no sufrir una perdida y prefiere ayudar a una persona a ser feliz.

En conclusión nos agradó mucho la película y nos hizo reflexionar mucho.
PROBLEMAS A LOS QUE SE ENFRENTA LA MUJER

Mapa Mental "La ética a la política"

Infografia del Suicidio
Bioetica Medica
La pena de muerte ( Argumentos a favor y en contra)


El aborto (Mapa Mental)

Código normativo
Necesidades del grupo:
1.- La falta de respeto de algunos compañeros hacia las ideas de los demás.
2.-  La limpieza del salón.
3.-  Falta de compañerismo, o integración de todos los alumnos en el salón.
4.- La ventilación del aula.
5.-  Un lenguaje altisonante en el salón.

Código Normativo del 1° B:
1.- Evitar agredir, física o verbalmente a los compañeros, por motivo sus ideas, puntos de vista, o comentarios, ser lo más tolerantes posibles con ellos.

2.- Para conservar limpio el salón de clases, está prohibido tirar cualquier tipo de basura (Hojas, basura de lápices, envolturas, botellas, etc..) , en caso de no cumplir con esta regla, se le aplicara un castigo a quien lo haga, el cual consistirá en realizar la limpieza del salón al finalizar las clases.

3.-  Procurar realizar mayores actividades en equipos, y comprometerse a trabajar de forma equitativa, al igual que rotar a los integrantes del mismo, para que todos interactúen con todos.

4.-  Debido a la poca ventilación del salón de clases, está prohibido el consumir alimentos dentro del salón, ya que esto causa malos olores y empeora la situación de la ventilación.
5.- Evitar utilizar palabras altisonantes dentro del salón de clases.


Historieta (Estructura del acto moral)

En esta historieta, se hacen presentes las 8 características que conforman la estructura del "Acto moral", las cuales son; Sujeto moral, Motivos o intensiones, conciencia del fin que se persigue, decisión, elección, medios, resultados, circunstancias, todo esto aplicado a una situación por la cual alguna vez podríamos pasar.

 Por;
Danna Xcare Huerta Torres
Fernanda Rodriguez Morales
Talita Lima Hernandez
Ariel Alejandro Garcia Alvarez
Clara Yuritza Lucas Alarcon.


Cartel reflexivo
Con este cartel se pretende, fomentar lo que es el pensamiento, o una reflexión ética, es decir tomar conciencia de lo que esta implica y poder aplicarla, o tratar de cubrir con el mínimo de características con las que un sujeto ético debería contar.
Lo que se avecina...
En este blog, hablaremos acerca del acto moral, su estructura, y otros más componentes de la ética, tomando en cuenta  aspectos individuales, sociales, culturales, económicos, históricos y psicológicos, en base a ejemplos o situaciones de la vida real, y problemas sociales que agobian a la sociedad en la actualidad, los cuales representaremos por medio de carteles, historietas, y otros recursos gráficos, con  el fin de fomentar el conocimiento de esta ciencia y de cómo su aplicación es muy retribuyente para nosotros. Esto nos ayudara a tener un conocimiento respecto al comportamiento humano. Con esto seremos capaces de dar puntos de vista más centrados y dar posibles soluciones a problemas todo con ayuda de nuestros ejemplos pero esto no quiere decir que se tengan que seguir al pie de la letra ya que depende del criterio de cada persona y sus aspectos morales y éticos.